2023年6月7日下午，由西安音乐学院学生工作部主办的《我讲我的“立德树人”故事》主题分享座谈会在三号教学楼“一站式”学生事务管理中心开展，本次座谈会邀请到作曲系青年教师郑飞作为分享嘉宾。学工部朱锐主持，作曲系2022级同学参加本次活动。

      郑飞老师首先表示很荣幸受邀参与到“立德树人”的分享活动中，也很高兴能够与同学们讲述自己的故事，分享学习经验。

      座谈会上，郑飞老师分别以学长和老师的不同身份与同学们进行对话。

      作为学长，老师以自身的学习经历出发为同学们总结了三个关键词。首先是“珍惜”，时光荏苒，不仅要珍惜四年的校园生活，更要珍惜与在校老师、同窗好友的相处时光。其次是“不留遗憾”，大学期间是同学们大胆“试错”的最好时机，专业学习不是生活的全部，趁大家还有时间和精力，一定要多去尝试新事物。最后是“健康”，老师强调在日常学习和生活中，要积极关注自己身体和精神状态，劳逸结合，同时也要学会控制情绪，不要一时冲动，提高自己待人处事的能力。

      作为老师，郑飞老师从专业学习的角度给了同学们四条建议：第一，保证上课质量，无论专业课还是选修课，学习时要认真对待；第二，要提高自主能力、协作能力和实际操作能力，“天才都是扎堆的”，多与同学老师进行沟通交流，才有可能碰撞出精彩的“火花”；第三，多尝试新鲜的事物，不要被自己的专业局限住，可以有自己喜欢和擅长的方向，但不要排斥与自己专业相关的其他事物；第四，明确未来规划，纵向上与两年后的自己比较，横向上与其他专业院校的同学进行比较，从而认清自己的能力，然后在走好“这一步”的基础上，想好“下一步”该怎么走。

      随后，朱锐老师说：音乐是多元的，一双眼睛只能看到其中的一面。参会同学认真聆听过郑飞老师的分享后，热情地与老师进行互动，郑飞老师亦耐心解答了同学们的问题。

      生1：目前作曲的流行趋势偏向现代化，但个人更喜欢古典音乐风格，该怎么规划自己的未来呢？

      师：要找到适合自己的路，喜欢不一定适合，不喜欢也不一定不适合。这个过程需要多尝试新鲜事物，哪怕是自己不喜欢的，因为工作是需要技术支撑和综合能力要求的，没有一成不变的工作。另外，“艺术是没有标准答案的”。关于作曲系的就业方向，同学们思路可以打开，不仅可以从事教育教学方向，还有录音相关、电视台、音乐期刊杂志编辑、音乐企业等等跨学科就业。

      生2：在艺术创作中怎么发散自己的思维？

      师：首先要学好专业基础，其次要有问题意识，对于书本上的知识多问一个为什么。

      生3：自己没有特别擅长的乐器该怎么办？

      师：“不擅长”并不意味着“不能做”，在学习阶段多尝试不同的乐器，系统性的了解和学习，或许最后的结果不完美，但过程更重要。

      生4：有创作想法，但是自己的理论知识跟不上创作该怎么办？

      师：在创作过程中，遇到什么问题就立刻去解决，去学习。学校的老师、学长学姐、同学以及网络都是解决问题的好途径，学习的过程也是不断积累的过程。

      活动最后，郑飞老师鼓励同学们在生活和学习上积极表达自己的想法，大胆与老师交流，希望同学们能够度过充实又精彩的大学生活。